Amazonien ist weit mehr als nur üppige Natur. Spektakuläre Funde von Gefässen mit Kakaospuren belegen, dass Kakao dort bereits vor rund 5000 Jahren kultiviert wurde. Auch beeindruckende Felsmalereien zeugen von hochentwickelten Kulturen und laden dazu ein, ihre Bedeutung zu erforschen und zu entschlüsseln.

In Anlehnung an diese Felsmalereien entwerfen die Schüler*innen eigene Symbole für Tattoos zum Aufkleben.

Zur Ausstellung «Das Vermächtnis Amazoniens – Kunst und Archäologie» 30.10.2026 – 14.03.2027

Informationsveranstaltung für Lehrpersonen am 11.11.2026, 15.30 Uhr

Stufe: Primarklasse (1.–3.), Primarklasse (4.–6.)
Preis: kostenlos
Leitung: Christiane Ruzek
Vormittag: Di + Do: 9 - 11.30 Uhr

Amazoniens kulturelle Vielfalt zeigt sich seit über 12'000 Jahren in Darstellungen, die Menschen, Tiere und Pflanzen als Teil eines Ganzen verbindet. Dieses Verständnis von einem umfassenden «Wir» ist in vielen indigenen Gemeinschaften verankert: Alles Lebendige ist durch ein Netz von Beziehungen verknüpft. Jedes Wesen hat eine eigene Bedeutung und trägt zum Gleichgewicht des Ganzen bei.

Ausgehend von diesen Vorstellungen entwickeln die Schüler*innen eigene Formen und gestalten gemeinsame Werke aus Ton. Die entstandenen Arbeiten werden anschliessend Teil der Ausstellung und machen vielfältige Beziehungen zwischen Menschen, Natur und anderen Lebewesen sichtbar.

Zur Ausstellung «Das Vermächtnis Amazoniens – Kunst und Archäologie» 30.10.2026 – 14.03.2027

Informationsveranstaltung für Lehrpersonen am 11.11.2026, 15.30 Uhr

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Franziska Aeschbach und Pedro Abu Wirz, www.pedrowirz.com
Vormittag: Mo + Mi + Fr: 9 - 11.30 Uhr

Gemeinsam entdecken wir faszinierende archäologische Funde und Felsmalereien, darunter Objekte in menschlicher und tierischer Gestalt, die von der kulturellen Vielfalt Amazoniens in den letzten 12'000 Jahren erzählen. Davon inspiriert gestalten wir im Atelier eigene Wesen – eine Mischung aus Figuren, Pflanzen und fantastischen Kreaturen.

Zur Ausstellung «Das Vermächtnis Amazoniens – Kunst und Archäologie» 30.10.2026 – 14.03.2027

Stufe: Schulische Betreuung
Preis: kostenlos
Leitung: Franziska Aeschbach
Nachmittag: Mi: 14 - 16 Uhr


Sie möchten mit Ihrer Klasse ein bestimmtes Thema vertiefen oder einen individuellen Zugang zu einer Ausstellung schaffen? Unsere massgeschneiderten Schulklassenführungen richten sich nach Ihren inhaltlichen Wünschen, dem Lernstand der Schüler*innen und dem Lehrplan. Gemeinsam entwickeln wir ein Format, das optimal zu Ihrem Unterricht passt – ob dialogbasiert, entdeckend oder besonders praxisnah.

Die Führung findet während der Museumsöffnungszeiten statt und bietet Raum für Fragen und Austausch. So wird der Museumsbesuch zu einem lebendigen Lernmoment, der neugierig macht und den Blick für andere Kulturen öffnet.

Dauer: 1 Stunde

Kosten: CHF 150

Anfragen und Terminwünsche: Wir beraten Sie gerne und planen die Führung nach Ihren Vorstellungen.

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.)

Dieses Angebot kann auf Anfrage gebucht werden.

Fotografien sind persönliche Erinnerungen und zugleich historische Dokumente. Sie können Beweis sein und dennoch Raum für Imagination eröffnen. Ein einziges Bild kann viele Geschichten erzählen: Wer ist abgebildet? Wer steht hinter der Kamera? Für wen wurde dieser Moment festgehalten – und was bleibt ausserhalb des Bildausschnitts verborgen?

‹Being There› ist der Titel einer Werkserie von Omar Victor Diop und Lee Shulman. Sie zeigt scheinbar alltägliche Szenen aus dem Leben weisser nordamerikanischer Mittelschichtsfamilien der 1950er- und 1960er-Jahre. Auf den ersten Blick wirkt alles unauffällig. Doch Diops subtile, fast humorvolle Bildeingriffe machen die systematische Ausgrenzung Schwarzer Menschen sowie die dahinterliegenden Machtstrukturen sichtbar.

Im Workshop begeben sich die Schüler*innen auf Spurensuche in Diops Bildwelten. Sie setzen sich mit Fragen nach Zugehörigkeit, Ausgrenzung und Selbstbestimmung auseinander und halten ihre Beobachtungen und Gedanken in kurzen Audio-Notizen fest. Zum Abschluss verdichten sie diese digital zu einem poetischen Podcast-Beitrag.

Zur Ausstellung «Fast ein Paradies. Kolonialzeitliche Fotografie in der Gegenwartskunst»

Informationsveranstaltung für Lehrpersonen am 06.05.26, 15.30 Uhr

© Omar Victor Diop & Lee Shulman, Courtesy Omar Victor Diop & Lee Shulman und Galerie MAGNIN-A, Paris.

Stufe: Sekundarklasse (1.–3.), Mittel- / Berufsfachschule, Kantonsschule (1.-6.)
Preis: kostenlos
Leitung: Brigit Rufer
Vormittag: Di - Fr, 9.30-11.30 Uhr, oder nach Vereinbarung
Nachmittag: Di - Fr, 13.30-15.30 Uhr, oder nach Vereinbarung

In der Kultur der Bamana in Mali unterstützte das Antilopenwesen Chi wara seit jeher die Menschen beim Hirseanbau. Die Arbeiten werden dort oft von Liedern und Tänzen begleitet. In der Afrika-Sammlung lernen die Schüler*innen die Bedeutung des Chi wara für die Bamana sowie passende Lieder und Tänze kennen. Im Atelier kochen wir zusammen Hirse.

Zur Afrika-Sammlung

Stufe: Primarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Vera Fischer
Vormittag: Mo+Fr: 9–11.30 Uhr

Die japanische Teezeremonie ist ein stilles Ritual der Zubereitung einer Schale Tee und eine lebenslange Schulung der Achtsamkeit. Die Schüler*innen erleben den Ablauf des Teerituals mit der Teemeisterin im authentischen Teeraum «Isshin-an». In dieser gleichen Sorgfalt im Umgang mit Dingen lernen die Schüler*innen die Welt der Tuschmalerei im Atelier kennen.

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.), Mittel- / Berufsfachschule, Kantonsschule (1.-6.)
Preis: kostenlos
Leitung: Yukari Wakiyama (Teemeisterin) und Christiane Ruzek
Vormittag: Di: 9–11.30 Uhr

In interaktiven Auseinandersetzungen mit der grossen Weltreligionen aus Asien lernen die Schüler*innen ein paar der wichtigsten Grundlagen kennen.
Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Dauer: 1 Stunde
Anfragen für einstündige Führungen (CHF 180) unter events.rietberg@zuerich.ch

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.)

Dieses Angebot kann auf Anfrage gebucht werden.

In interaktiven Auseinandersetzungen mit der grossen Weltreligionen aus Asien lernen die Schüler*innen ein paar der wichtigsten Grundlagen kennen.
Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Dauer: 1 Stunde
Anfragen für einstündige Führungen (CHF 180) unter events.rietberg@zuerich.ch

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.)

Dieses Angebot kann auf Anfrage gebucht werden.

Mit geschärften Sinnen den Museumspark erkunden. Wie klingt es auf geheimen Wegen, wie fühlt sich das Gras unter den Füssen an und wie riecht Rosmarin? Mit diesen Eindrücken schulen die Schüler*innen ihre Konzentration auf die eigenen Sinne und erleben die Landschaftsmalerei in der China-Sammlung mit ganz anderen Augen.

Im Atelier kreieren die Schüler*innen mit einem Tuscheabklatsch Zufallslandschaften, die mit Pinsel und Tusche vollendet werden.

Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Zur China-Sammlung

Stufe: Primarklasse (1.–3.), Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.), Mittel- / Berufsfachschule
Preis: kostenlos
Leitung: Christiane Ruzek
Vormittag: Di + Do: 9–11.30 Uhr

Was bedeutet eigentlich das Wort «Buddha»? Welche Geschichten werden über ihn erzählt? Anhand von Steinreliefs und Skulpturen erfahren die Schüler*innen von der Lebenslegende des Buddhas und erhalten erste Hintergrundinformationen über den Buddhismus. Sie betrachten buddhistische Kunstwerke, lernen die Merkmale eines Buddhas kennen und falten eine Lotosblüte aus Papier.

Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Zur Indien-Sammlung.

Begleitmaterial

Stufe: Primarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Franziska Aeschbach oder Christiane Ruzek
Vormittag: Mo–Do: 9–11.30 Uhr

Als Dekorationsgegenstand oder Werbeträger lassen sich heute Buddha-Figuren im Alltag entdecken. Welche Unterschiede gibt es zwischen einem religiösen Objekt auf einem Altar, einem Kunstwerk im Museum und einem Accessoire im Gartencenter? Die Schüler*innen lernen in dem Workshop die Herkunft und Merkmale solcher Figuren kennen und setzten diese gestalterisch mit einem Pop-Up um.

Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Zur China-Sammlung

Begleitmaterial

Stufe: Primarklasse (4.–6.), Sekundarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Franziska Aeschbach
Vormittag: Mo + Do: 9–11.30 Uhr

Ganesha ist einer der beliebtesten Götter Indiens. Wie ist er zu seinem Elefantenkopf gekommen, warum ist sein Stosszahn abgebrochen und wie wird er in Indien verehrt? Über diese und weitere Hintergründe erfahren die Schüler*innen mehr in der Museumssammlung und gestalten anschliessend im Atelier eine eigene kleine Arbeit aus Ton.

Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Zur Indien-Sammlung

Begleitmaterial

Stufe: Primarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Franziska Aeschbach oder Vera Fischer
Vormittag: Mo + Mi + Do + Fr: 9–11.30 Uhr

Die hinduistische Tradition kennt neben einer Vielzahl von Göttern auch viele Göttinnen wie Lakshmi und Durga, zu deren Ehren die grossen Feste Divali und Durgapuja gefeiert werden. Die Schüler*innen gewinnen Einblicke in jahrhundertealte, spannende Mythen, die von den beiden Göttinnen handeln, und lernen die Bräuche kennen, in denen sie verehrt werden. Mit selbst gestalteten Spielfiguren entdeckt die Klasse das indische Spiel «Snakes and Ladders».

Geeignet für das Schulfach «Religionen, Kulturen, Ethik»

Zur Indien-Sammlung

Begleitmaterial

Stufe: Primarklasse (1.–3.)
Preis: kostenlos
Leitung: Vera Fischer
Vormittag: Mo + Fr: 9–11.30 Uhr